Educazione alla Legalità (social) il 14 aprile a Teatro
Come da Circolare n. 87 si rinnova l’invito per i genitori alla partecipazione. L’evento potrà essere seguito in presenza, al Teatro Solvay, lunedì 14 aprile dalle …
Plessi:Carducci, Plessi:Fucini, Plessi:Lega, Plessi:Novaro, Plessi:PiccoleTracce, Plessi:Rodari, Slide news, Tutti gli articoli
27/03/2025
Menu primaverile per le mense scolastiche
Dal giorno lunedì 31 Marzo entrerà in vigore il menù scolastico Primaverile, in allegato. I menù suddivisi per le varie fasce di età, potranno essere …
Giochiamo alla Divina Commedia – 2D Fattori
Nell’ambito di un cooperative learning, ad alunne e ad alunni di 2D è stata richiesta la creazione di un gioco da tavolo a tema Divina Commedia. I …
Sull’uso dei social tra i nostri ragazzi
Riportiamo integralmente il testo della Circolare n. 85 sull’uso dei social La Scuola pubblica, al pari di altre agenzie ed istituzioni formative, negli ultimi anni ha …
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20/03/2025
Colletta alimentare a scuola
Come da Circolare 82, nella settimana dal 24 al 28 marzo, il nostro Istituto propone una colletta alimentare in tutti i plessi. La raccolta alimentare …
Visita al conservatorio del 17 marzo
La mattina del 17 marzo 2025, gli alunni del percorso a indirizzo musicale delle classi 1E e 1D hanno avuto l’opportunità di visitare il Conservatorio …
“Interconnettiamoci”: l’articolo su il Tirreno del 7 febbraio
Pubblichiamo l’articolo de “Il Tirreno” del 7 febbraio riguardo l’incontro “Interconnettiamoci… ma con la testa” organizzato dal Lion Club di Cecina
Educare con la musica: la merenda del 10 febbraio alle Fattori
A conclusione delle iniziative per l’orientamentoorganizzate dall’Istituto, nel pomeriggio di lunedì 10 febbraio, gli alunni e i docenti dell’indirizzo musicale hanno invitato le famiglie degli …
INTERconNETtiamoci alle Fattori: l’incontro del 6 febbraio
Grande attenzione hanno suscitato le parole dell’Ing. Piero Fontana tra i nostri ragazzi delle classi seconde durante l’incontro “Interconnettiamoci… ma con la testa” promosso dal …