Il Piano Annuale per l’Inclusione è un documento-guida, nel quale sono fissati criteri, principi ed indicazioni riguardanti le procedure e le pratiche per l'inclusione degli alunni speciali, delineando:
- i compiti e ruoli delle figure operanti all'interno della scuola;
- le possibili fasi di accoglienza e le attività di facilitazione per l'apprendimento;
- compiti e i ruoli delle figure operanti all’interno dell'istituzione scolastica.